Actividad N° 2

PROFESOR Y ESTUDIANTE EN LA NUEVA ERA TECNOLÓGICA. NUEVOS ROLES. NUEVOS RETO.

Para el desarrollo del taller N° 2 se eligió la opción n° 1 cita de un experto utilizando la herramienta Tic prezi (presentación de diapositivas) on line, ya que como resultado del test de las inteligencias múltiples del profesor Howard Gardner, se obtuvo como resultado el desarrollo de la inteligencia denominada: estudiante visual - espacial, en el cual  los dibujos gráficos y animaciones 3d son elementos predominantes en este tipo de aprendizaje. 

Puede consultar la presentación on line a través del link:

http://prezi.com/x9eueniymo4_/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

Tener en cuenta el registro en www.prezi.com si encuentra problemas de visualización.

Atentamente,

DERLY MOLINA.

GUÍA ACTIVIDAD N° 1.

ASESORÍA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN.

GUÍA ACTIVIDAD N° 1.

ESCRITO REFLEXIÓN OPCIÓN 3.

Este caso nos presenta lo que puede ser uno de los panoramas educativos que más recurrencia presenta en los ambientes de aprendizaje, en la cual, los instructores ve las páginas sociales como “enemigos” del aprendizaje, ya que distraen los estudiantes de las verticales formas de aprendizaje. 

Por lo tanto, podemos observar que las páginas sociales pueden ser excelentes estrategias para lograr integrar el aprendizaje a la tecnología; los aprendices exploran y manejan estas herramientas de la web 2.0.,  y 3.0., y utilizarlas para fortalecer el proceso  formativo, diversificando las formas de no solo aprender, sino de construir sus propios conocimientos. 

Todo esto debe ir acompañado con la formación en el uso adecuado de las Tic bajo las normas de la Netiqueta virtual y de las políticas e iniciativas como “En Tic confio” del gobierno nacional, que buscan en uso responsable y racional de las tecnologías para asegurar el mayor provecho y limitar su uso en actividades que perjudiquen el cumplimiento de la ley y los objetivos inicialmente propuestos.